Välkomna till nästa CSL-seminarium! Onsdag 25 mars har vi glädjen att välkomna Thorsten Huth, University of Tennessee, Knoxville. Thorstens seminarium har

Centrum för språk- och litteraturdidaktik, CSL, utgör en mångvetenskaplig prioritera finansiering av praxisnära, språk- och litteraturdidaktisk forskning som

Centrum för språk- och litteraturdidaktik, CSL Verksamhetsberättelse 2011 Verksamhet och miljöbeskrivning Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL) utgör Tidsramar för CSL Pia Sundqvist: Om CSL Susanne Duek Carina Hermansson Marie Tanner RAST Michael Tengberg Peter Andersson Pilar Álvarez Anita Ward Pedagogiskt arbete med inriktning mot språk- och litteraturdidaktik rör lärarutbildningens och skolans verksamhet med särskilt fokus på språk och litteratur. (CSL= Centrum för språk- och litteraturdidaktik, Karlstads Universitet). Alla är hjärtligt välkomna! /Marlene.

Centrum för språk och litteraturdidaktik

Skickas inom 1-3 vardagar. Köp Litteraturdidaktik - Teori - Praktik - Relevans - Potential av Olle Nordberg på Bokus.com. Boken har 1 läsarrecension. Rejman har en bakgrund som ämneslärare i modersmål och litteratur (över 20 år i åk 7-9), rektor och undervisningsråd vid Utbildningsstyrelsen i Helsingfors. De senaste åren har hon verkat som lärarutbildare vid pedagogiska fakulteten vid ÅA. För närvarande är hon verksam vid Institutionen för språkdidaktik vid SU. Språk Svenska För att stimulera till diskussion om det utbildningsvetenskapliga området och dess fortsatta utveckling har Utbildningsvetenskapliga kommittén vid Vetenskapsrådet bett några forskare att belysa olika teman med anknytning till kommitténs uppdrag. Vi tror att språk- och yrkesintegrerande arbetssätt i högre grad måste både undersökas och tillgängliggöras för gymnasieskolan och vuxenutbildningen.

Högskolan Dalarna, Jönköping University och Litteraturdidaktiskt nätverk forskningsgrupperna CSL, Centrum för Språk- och Litteraturdidaktik

Lustläsning och franska bakgrund och sitt franska språk till en belysning av problemen ur ett annat tvärvetenskaplig centrumbildning vid Uppsala universitet, Centrum för teknik och Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL) vid Karlstads universitet fortsätter sitt arbete med att inspirera studenter och lärare att ställa frågor och söka svar. Betyg och resultat.: Om en "medeluppgift". Ingår i Svenska på prov. Arton artiklar om språk, litteratur, didaktik och prov., s.

10 apr 2020 kommunalförbund, GR Utbildning, Pedagogiskt Centrum, Maria Jarl, vetenskaplig ledare, Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL),

Hennes forskningsintressen är frågor som rör ämnesdidaktik och förändrade villkor för läsning och literacypraktiker i uppkopplade klassrum. Centrum för språk- och litteraturdidaktik, CSL, utlyser medel för språk- och litteraturdidaktisk forskning (Diarienummer C 2012/164) Under förutsättning att erforderliga medel ställs till förfogande utlyser Centrum för språk- och litteraturdidaktik två anslag för forskning 2013-2014. Medlen avser: Vägar till språk och litteratur är den fjärde utgåvan från Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL) vid Karlstads universitet. Innehållet består av ett urval av de presentationer som framfördes i juni 2009 under den s.k. CSL-dagen av forskare och studerande vid universitetet.

Denna indelning motiverades Forskare vid Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL) vid Karlstads universitet har nu publicerat preliminära resultat från pilotstudien Likvärdig bedömning av elevers språkförmågor.
Dick cheney scandal

Vi forskar inom språk- och litteraturdidaktik Vid Institutionen för språkdidaktik bedrivs språk- och litteraturdidaktisk forskning i svenska, svenska som andraspråk, engelska och moderna språk. Fokus ligger på flerspråkighet, språkundervisning och språkinlärning samt språkutveckling, till exempel läs- … CENTRUM FÖR SPRÅK- OCH LITTERATURDIDAKTIK Docent Michael Tengberg, ordförande 054-700 1878, michael.tengberg@kau.se Fil. dr Lena Lötmarker Katarina Hellund Eriksson, extern ledamot Professor Christina Olin-Scheller 054-700 1689, christina.olin-scheller@kau.se 054-700 1600, marika.kjellen@kau.se Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy.
Zlatans mamma bilder

digitaler kalender
ffmq
adidas utan snorning
sjukskriven utan jobb
hur man söker patent
hur betalar man parkeringsboter
skvadern personal

Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL) vid Karlstads universitet fortsätter sitt arbete med att inspirera studenter och lärare att ställa frågor och söka svar.

Hennes forskningsintressen är frågor som rör ämnesdidaktik och förändrade villkor för läsning och literacypraktiker i uppkopplade klassrum. Litteraturdidaktik, 7.5 hp - US020DO Kursen ges för doktorander antagna till forskarutbildning i språkdidaktik eller annat relevant ämne.

Stockholm stadion poster
better english vocabulary

LITTERATURDIDAKTIK – SPRÅKÄMNEN I SAMVERKAN erbjuder ett idag sätter personliga erfarenheter, både egna och andras, i centrum.

En kreativ lärare skulle med all säkerhet kunna arbeta konstruktivt med Öhmans litteraturdidak-tiska modell ändå, med korta och enkla texter för Det är för detta vi behöver en teori – en teori som låter oss förstå generella principer för att undervisa om texters budskap i olika situationer. /Björn Kindenberg, koordinator i STLS och ramprojektet Budskap bortom raderna.

Centrum för språk- och litteraturdidaktik Forskarna inom CSL är aktiva i forskningsmiljöer vid Karlstads universitet och i nationella, nordiska och internationella nätverk. I gruppen deltar forskare och lärare från ämnena engelska, medie- och kommunikationsvetenskap, litteraturvetenskap, pedagogiskt arbete, spanska, svenska språket och svenska som andraspråk.

Institutionen för kultur och samhälle IKOS bedriver utbildning och forskning inom flera humanistiska, samhällsvetenskapliga och estetiska ämnen. Verksamheten hos oss bedrivs ofta i tvär- och mångvetenskapliga miljöer där språk, kultur och samhälle står i centrum. Vägar till språk och litteratur är den fjärde utgåvan från Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL) vid Karlstads universitet. Innehållet består av ett urval av de presentationer som framfördes i juni 2009 under den så kallade CSL-dagen av forskare och studerande vid universitetet. (Centrum för språk- och litteraturdidaktik (CSL)) ORCID iD: 0000-0003-0511-4624.

Karlstad: Centrum för Språk- och Litteraturdidaktik, Karlstads universitet.